ครั้งที่ 7

วันที่ 18 กันยายน 2561

⥵ วันนี้อาจารย์สั่งงานอีก 2 อย่าง ดาว 5 แฉก และเครื่องเคาะจังหวะ เป็นงานเดี่ยว ส่วนงานกลุ่มมีด้วยกัน 3 งาน  ดอกไม้ขอบบอร์ด   ภาพโยก   ปากขยับ

⧭  ดาว 5 แฉก

⧬ อุปกรณ์

- การะดาษแข็งตัดเป็นสี่เหลี่ยมจตุรัส 5 แผ่น

- กาว

- กรรไกร

- ไม้บรรทัด

⧬ วิธีทำ

- พับครึ่งกระดาษแนวเฉียง 2 รอบ

- ใช้ดินสอขีดเส้นแบ่งช่องไว่ในการตัด โดยห่างกัน 1 เซนติเมตรหรือน้อยกว่านั้นก็ได้ 

- ใช้กรรไกรตัดตารอยที่ขีดไว้แต่ไม่ต้องตัดจนขาด เหลือไว้ประมาณครึ่งเซนติเมตรโดนตัดจากฝั่งที่สามารถเปิดกระดาษได้ 

- เมื่อตัดเสร็จแล้วให้คลี่กระดาษออก 

- จากนั้นติดกาวกระดาษที่อยู่ตรงกัน โดนสลับขึ้นลง

- เมื่อทำครบ 5 แผ่นแล้ว นำ 3 แผ่นแรกมาวางเรียงไปทางเดียวกัน แล้วติดกาวที่มุมบน และ ข้างๆที่ติดกัน จากนั้นนำ 2 ชิ้นที่เหลือมาทำเหมือนกัน

- นำ 2 ส่วนที่ได้มาต่อกัน  ติดกาวให้เรียบร้อย 

⧭  เครื่องเคาะจังหวะ

⧬ อุปกรณ์

- กระดาษสี กระดาษแข็ง

- กรวยใส่น้ำ

- ตะเกียบ

- ข้าวสาร

- ปืนกาว 

⧬ วิธีทำ

- ตัดปลายกรวยเล็กน้อย 

- ใช้ตะเกียวแหย่เข้าไปที่กรวนใช้ปืนกาวยิดติดทั้งบนและล่าง 

- ใส่ข้าวสารลงไปในกรวย แล้วใช้ปืนกาวยิงกรวยกับกระดาษแข็งให้ติดกัน

- ตกแต่งกรวยให้เป็นดอกไม่ตามใจชอบ

⧭  ตัวโยก

⧬ อุปกรณ์

- กระดาษสี

- กระดาษชานอ้อย (ใช้เป็นพื้นหลัง ฐาน และที่ติดตัวโยก )

- กรรไกร มีดคัตเตอร์

- สีไม้ สีเมจิก

- แม๊กเย็บกระดาษ

⧬ วิธีทำ

- ตัดกระดาษชานอ้อยให้ได้ขนาดตามต้องการ ใช้กระดาษสีฟ้าติดลงบนกระดาษชานอ้อยเพื่อเป็นเพื่อนหลัง

- วาดรูปปะการังลงในกระดาษโดยวัดขนาดกระดาษ ให้มีความกว้างเท่ากระดาษชานอ้อย และระบายสีให้สวยงาม

- วาดรูปสัตว์ที่จะทำเป็นตัวโยกลงบนกระดาษแข็ง ระบายสีและตัดให้เป็นรูปสัตว์นั้นๆ

- วาดรูปสัตว์น้ำ พร้อมระบายสี เพื่อที่จะนำมาตกแต่พื้นหลัง

- ตัดกระดาษชานอ้อย สูง 5 เซนติเมตร ความยาวให้ยื่นออกมาจากฐานพอสมควรใช้ในการดึง เพื่อเป็นฐานของตัวโยก และตัดกระดาษชานอ้อย เพื่อเป็นที่ติดกับตัวโยก ใช้ขนาดให้เหมาะสมกับตัวโยก

- ใช้กระดาษแข็งพันรอบฐานที่ทำไว้ และตัดด้านบนของกระดาษออกให้พอดีเพื่อสอดตัวโยก ถ้าตัดกว้างยิ่งโยกได้เยอะ

- ติดรูปสัตว์ที่จะทำเป็นตัวโยกติดลงบนกระดาษชานอ้อยที่จะใช้ติดตัวโยก และใช้แม๊กเย็บกระดาษเย็บติดกับฐาน

- ใช้กาวติดกระดาษที่พันรอบฐานให้สนิดแนบชิดไปกับฐาน

- นำฐานมาติดลงบนกระดาษที่เป็นพื้นหลัง และนำภาพปะการังที่วาดไว้มาติดทับ

⧭  ดอกไม้ขอบบอร์ด

⧬ อุปกรณ์

- ฟิวเจอร์บอร์ด

- กระดาษสี

- กรรไกร

- กาว

⧬ วิธีทำ

- ตัดกระดาษสีให้เป็นรูปดอกไม้ตามที่ต้องการ แล้วนำดอกไม่ที่ได้มาติดซ้อนกันเป็นชั้นๆ

- ตัดกระดาษเป็นรูปใบไม้ และ เถาวัลย์

- นำดอกไม้ ใบไม้ และเถาวัลย์ ติดลงไปที่บอร์ดให้สวยงาม

⧭  ปากขยับ

⧬ อุปกรณ์

- กระดาษชานอ้อย

- กระดาษสี

- กรรไกร มีดคัตเตอร์

- เส้นเอ็นขนาด 0.7

- หมุดสำหรับเจาะรู

- กรรไกร

⧬ วิธีทำ

- ตัดกระดาษชานอ้อยให้ได้ขนาดตามต้องการ ใช้กระดาษสีดำติดเพื่อเป็นพื้นหลัง

- วาดรูปโดเรม่อนลงในกระดาษแข็ง และใช้กระดาษสีแปะแทนการระบายสี

- ใช้กรรไกรตัดตามรอยปากของโดเรม่อนเพื่อนให้เปิดได้

- วาดรูปปากข้างในของโดเรม่อนและติดลงไปที่พื้นหลัง โดยกะระยะให้พอดีกับตัวของโดเรม่อน จากนั้นก็ติดตัวโดเรม่อนลงไป ให้ตรงกับปากข้างใน ติดกาวให้เว้นช่องปากที่จะเปิด

- ใช้หมุดเจาะ 3 จุดด้วยกัน คือ บนกระดาษแข็งที่เป็นปากของโดเรม่อน ส่วนหัวของโดเรม่อน และตรงคอของโดเรม่อน โดนต้องตรงกัน

- ใช้เส้นเอ็นร้อยไปที่ปากของโดเรม่อน โดนให้อยู่กึ่งกลางของเส้นเอ็น และมัดปมทั้งด้านบนและด้านล่างของปากโดเรม่อน จากนั้นใช้เส้นเอ็นด้านบนร้อยไปตรงหัวของโดเรม่อน และด้านล่างร้อยไปตรงคอของโดเรม่อน แล้วนำเอ็น 2 เส้นมัดติดกันไว้ที่ด้านหลัง โดยที่ปล่อยเส้นเอ็นให้หย่อน

ครั้งที่ 6

วันที่ 11  กันยายน 2561

➣ วันนี้อาจารย์จะให้ทำสื่อด้วยกัน 4 อย่าง คือ แม่ไก่ออกไข่  ตัวหนอนที่ทำจากกระดาษทิชชู่ ภาพล่องหน และภาพหมุน อาจารย์ก็ได้มอบหมายอีก 1 ชิ้นให้เอากลับไปทำคือสมุดคำศัพท์

🔼 แม่ไก่ออกไข่

อุปกรณ์

 - กระดาษแข็ง ( มีรูปแม่ไก่ )

- สีไม้

- กรรไกร หรือ คัดเตอร์

วิธีการทำ

- ระบายสีให้สวยงาม 
- ใช้กรรไกรตัดตามรอยปะ ทั้งตรงก้นไก่ และด้านบน
- พับครึ่งตามรอยปะที่แบ่งครึ่งไว้

-นำกระดาษที่ตัดตามรอบปะแหย่ออกมาทางก้นไก่ จากนั้นก็วาดรูปตามต้องการ ระบายสีให้สวยงาม
- ติดกาวส่วนที่พับครึ่งประกบกันที่เหลือ ให้ติดกัน

🔼 ตัวหนอน

อุปกรณ์

- กระดาษทิชชู่
- ตะเกียบ

- กระดาษแข็ง
- หลอด
- ปืนกาว
- สีไม้

- สีเมจิ 

วิธีการทำ

- ม้วนกระดาษทิชชู่แล้วรูดลงให้เป็นหยักๆ
- ระบายสีลงบนกระดาษทิชชู่
- วาดรูปใบไม้ลงบนกระดาษแข็งระบายสีและตัดให้เรียบร้อย 
- ใช้ปืนกาวยิงให้ตัวหนอนกับปลายไม้ตะเกียบติดกัน 
- ตัดหลอดความยาวประมาณ 2 เซนติเมตร สอดเข้าไปในตะเกียบ แล้วใช้ปืนกาวยิงด้านบนของหลอดให้ติดกับตัวหนู และด้านล่างให้ติดกับใบไม้

🔼 ภาพหมุน

อุปกรณ์

- กระดาษแข็ง  
- ไม้เสียบลูกชิ้น
- สี
- กาว

วิธีการทำ

- ระบายสีภาะให้สวยงาม 
- ตัดกระดาษตามกรอบ 4 เหลี่ยม 
- นำกระดาษ 2 แผ่นแปะติดกัน โดยเอาไม้เสียบลูกชิ้นไว้ตรงกลาง

🔼 ภาพล่องหน

อุปกรณ์

- กระดาษ A4 2แผ่น
- แผ่นใสขนาด A4
- แล็คซีน
- แม็กเย็บกระดาษ
- สี ปากกาเคมี 

วิธีการทำ

- เย็บกระดาษ 1 แผ่นติดกับแผ่นใส จากนั้นใช้แล็คซีนปิดรอยเย็บ
- วาดรูปลงในกระดาษที่เย็บติดกับแผ่นใสจากนั้นระบายสีให้สวยงาม 
- ใช้ปากกาเคมีวาดรูปลงบนแผ่นใสตามรอยรูปในกระดาษ
- ใช้กระดาษแผ่นที่เหลือวางขั้นกลางระหว่างกระดาษที่วาดรูป กับ แผ่นใส

ครั้งที่ 5

วันที่ 4 กันยายน 2561

⚫ บทที่ 4 กระบวนการใช้สื่อประกอบการเรียนรู้

       การเล่นในขั้นที่เด็กสามารถเข้าไปเล่นรวมกลุ่มกับผู้อื่นได้ โดยเริ่มจากกลุ่มเล็ก ๆ ไปสู่การเล่นกับเพื่อนเป็นกลุ่มใหญ่ และมีพฤติกรรมอย่างง่าย ๆครูสามารถพัฒนาและจัดการเล่นในลักษณะที่สูงขึ้นนี้ได้โดยการให้เด็กเล่นเกมชนิดต่าง ๆ

၀ เกม ( Games ) 

      สำหรับเกมในทรรศนะของนักการศึกษาปฐมวัย ได้อธิบายว่า เกม เป็นการเล่นชนิดหนึ่งของเด็ก  ซึ่งเกมจะเป็นเครื่องจูงใจเพื่อนำเด็กไปสู่การเรียนรู้อย่างสนุกสนาน และพึงพอใจ และเกมสำหรับเด็กนั้นไม่มุ่งเน้นในเรื่องของการแข่งขันหรือการหาผู้ที่ชนะ

၀ จุดมุ่งหมายของการเล่นเกม

2.1 ได้รับความเพลิดเพลินสนุกสนาน

2.2 พัฒนานิสัยการเล่นที่ดีและมีน้ำใจเป็นนักกีฬา

2.3 ฝึกท่าทางให้มีสุขภาพและรูปทรงสวยงาม

2.4 เร้าประสาทรับรู้ให้ตื่นตัวอยู่ตลอดเวลา

2.5 สร้างความเชื่อมั่นและการบังคับตนเอง

2.6 ฝึกความร่วมมือในฐานะเป็นสมาชิกของกลุ่ม

၀ เกมการศึษา

     สื่อการเรียน ที่จัดขึ้นเพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้และพัฒนาทักษะต่าง ๆ จากการเล่นโดยมีกฎเกณฑ์หรือกติกา จะเป็นพื้นฐานการเตรียมความพร้อมโดยเป็นการเล่นที่ไม่มุ่งเน้นเฉพาะเกมบัตรภาพ แต่เป็นเกมหลายรูปแบบที่จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านสติปัญญาได้แก่ ด้านภาษา คณิตศาสตร์ เหตุผล มิติสัมพันธ์ ประสาทสัมผัส การรับรู้และการจำ ตลอดจนความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ

၀ วัตถุประสงค์ของเกมการศึษา

2.1 เพื่อฝึกให้เด็กรู้จักการสังเกตและการจำแนกด้วยสายตา

 2.2 เพื่อฝึกการคิดหาเหตุผล

 2.3 เพื่อฝึกการตัดสินใจในการแก้ปัญหา

 2.4 เพื่อฝึกประสาทสัมพันธ์ระหว่างมือกับตา

 2.5 เพื่อฝึกให้มีคุณธรรมต่าง ๆ

 2.6 เพื่อทบทวนเนื้อหาที่เรียนไปแล้ว

၀ ประเภทของเกมการศึษา

1) เกมการจับคู่

(1) สิ่งที่เหมือนกัน

(2) สิ่งที่สัมพันธ์กัน

(3) สิ่งที่เป็นของประเภทเดียวกัน

(4) สิ่งที่ขาดหายไป

2) เกมการจัดหมวดหมู่

3) เกมภาพตัดต่อ

4) เกมเรียงลำดับภาพหรือภาพต่อเนื่อง

   (1) เรียงลำดับเหตุการณ์

   (2) เรียงลำดับขนาด

   (3) เรียงลำดับจำนวน

5) เกมโดมิโนหรือเกมต่อภาพเหมือน

6) เกมตารางสัมพันธ์

7) เกมพื้นฐานทางคณิตศาสตร์

8) เกมลอตโต

၀ หลักการเกมการศึษา

      การใช้เกมการศึกษาควรลำดับเกมตามความสามารถ เริ่มจากสิ่งที่ไม่ละเอียดนักเพราะเด็กจะสังเกตสิ่งที่ใหญ่ก่อน เมื่อเด็กมีความสังเกตจดจำมากแล้ว จึงจะให้เด็กได้สังเกตส่วนย่อย ๆ หรือส่วนละเอียดมากขึ้นตามลำดับ

၀ ลักษณะที่ดีของเกมการศึกษา

    เกมการศึกษาเป็นเครื่องมือที่จะช่วยถ่ายทอด นำความรู้ ประสบการณ์ด้านการเรียนสู่ผู้เรียน ทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ตามจุดประสงค์ที่ต้องการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในการเลือกใช้เกมการศึกษาเป็นเรื่องประณีตละเอียดอ่อน

1) ไม่จำเป็นต้องมีการตระเตรียมกันมาล่วงหน้า หรือถ้ามีก็ควรให้น้อยที่สุด

2) เป็นเกมที่ง่าย ๆ ไม่ซับซ้อน และมีลักษณะท้าทายความสามารถของเด็ก

3) มีคำสั่งและกติกาในการเล่นชัดเจน

 4) เป็นเกมสั้น ๆ ไม่ควรใช้เวลาเกิน 15 นาที

5) เป็นเกมที่ให้ทั้งความสนุกสนาน ร่าเริง และได้รับความรู้หรือทักษะ

6) เป็นเกมที่ไม่ทำให้เสียวินัยในห้องเรียน

7) เป็นเกมที่เล่นเป็นทีม หรือเป็นเกมที่ไม่เกิดความกังวลเกี่ยวกับผู้ชนะ

8) เป็นเกมที่เด็กได้มีการเคลื่อนไหวส่วนต่าง ๆ ของร่างกายบ่างตามสมควร

9) ถ้าเป็นการแข่งขัน ควรที่จะง่ายในการตรวจสอบและการตัดสินใจให้คะแนน

10) ควรใช้อุปกรณ์ที่สามารถประดิษฐ์ขึ้นเองได้ง่าย ๆ

၀ ประโยชน์ของเกมการศึกษา

     เกมการศึกษาช่วยให้เด็กเรียนรู้ได้ดีและสามารถจดจำได้ยาวนาน สามารถทำ ให้เด็กที่เรียนอ่อนหรือเรียนช้าพัฒนาการเรียนดีขึ้นช่วยให้เด็กมีความสามารถในการแก้ปัญหา และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ นอกจากจะได้รับความสนุกสนานแล้ว เด็กยังมีโอกาสแสวงหาความรู้ความเข้าใจในสิ่งต่าง ๆ ด้วยตนเองนับว่าเกมการศึกษาเป็นนวัตกรรมที่มีความจำ

၀ ลักษณะสื่อ

1. เกมจับคู่

    เป็นการจัดของคู่ ๆ ตามจุดมุ่งหมายของเกมแต่ละชุดๆ ละตั้งแต่ 5 คู่ขึ้นไป อาจเป็นการจับคู่ภาพ หรือวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆก็ได้ เกมประเภทนี้สามารถจัดได้หลายชนิด ได้แก่

   1.1 การจับคู่สิ่งที่เหมือนกัน

   1.2 การจับคู่สิ่งที่เป็นประเภทเดียวกัน

   1.3 การจับคู่สิ่งที่มีความสัมพันธ์กัน

   1.4 การจับคู่สิ่งที่สัมพันธ์แบบตรงกันข้าม

   1.6 การจับคู่ภาพเต็มกับภาพชิ้นส่วนที่หายไป

   1.7 การจับคู่ภาพที่ซ้อนกัน

   1.8 การจับคู่ภาพที่เป็นส่วนตัดกับภาพใหญ่

   1.9 การจับคู่สิ่งที่เหมือนกันแต่สีต่างกัน

   1.10 การจับคู่สีเหมือนกันแต่ของต่างกัน

   1.11 การจับคู่สิ่งที่เหมือนกันแต่ขนาดต่างกัน

   1.12 การจับคู่ภาพที่มีเสียงสระเหมือนกัน

   1.13 การจับคู่ภาพที่เสียงพยัญชนะต้นเหมือนกัน

   1.14 การจับคู่แบบอุปมาอุปไมย

   1.15 การจับคู่แบบอนุกรม

2. เกมภาพตัดต่อ

2.1 ภาพตัดต่อเกี่ยวกับ คน สัตว์ พืช ผัก ผลไม้ดอกไม้ สิ่งของ พาหนะ ตัวเลข ค่าของจำนวน

2.2 ภาพตัดต่อที่สัมพันธ์กับหน่วยการสอน

3. การวางภาพต่อปลาย ( โดมิโน )

3.1 โดมิโน ภาพเหมือน

3.2 เกมโดมิโนภาพสัมพันธ์

4. เกมเรียงลำดับ

เกมประเภทนี้มีลักษณะเป็นภาพสิ่งของ เรื่องราว เหตุการณ์ ตั้งแต่ 3 ภาพขึ้นไป

  4.1 การเรียงลำดับภาพและเหตุการณ์ต่อเนื่อง

  4.2 การเรียงลำดับ ขนาด ความยาว ปริมาณปริมาตร จำนวน

5. เกมจัดหมวดหมู่

เกมประเภทนี้มีลักษณะเป็นแผ่ภาพ หรือของจริงประเภทสิ่งของต่างๆ

  5.1 ภาพสิ่งต่าง ๆ ที่นำมาจัดเป็นพวก ๆ ตามความคิดของเด็ก ที่มีจำนวนตั้งแต่ 4 ชิ้นขึ้นไป

  5.2 วัสดุของจริง ซึ่งอาจมีจำนวนตั้งแต่ 4 ชิ้นขึ้นไป

6. เกมหาความสัมพันธ์ระหว่างภาพกับสัญลักษณ์

7. เกมหาภาพที่มีความสัมพันธ์ตามลำดับที่กำหนด

8. เกมสังเกตรายละเอียดของภาพ (ลอตโต)

9. เกมหาความสัมพันธ์แบบอุปมาอุปไมย

10. เกมพื้นฐานการบวก

11. เกมจับคู่แบบตารางสัมพันธ์ (เมตริกเกม)

⏭ อาจารย์สอนทำตัวหนอนยืดโดยอาจารย์จะมีอุปกรณ์มาให้นักศึกษา

⏭ อาจารย์สอนทำป๊อบอัพดอกไม้จากกระดาษ A4